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Louise Errera, Vice-doyenne étudiante de la faculté des Sciences et Ingénierie

Louise Errera

Vice-doyenne étudiante de la Faculté des Sciences et Ingénierie

Notre mission, en tant que vice-doyen et vice-doyenne étudiant-e, est d’améliorer les conditions de vie du plus grand nombre d’étudiant-e-s.

étudiante en licence 3 Sciences de la vie, Louise Errera a été élue vice-doyenne étudiante de la Faculté des Sciences et Ingénierie. Elle nous explique les motivations de son engagement.

Quel est votre parcours à Sorbonne Université ??

Après une année de PACES, je me suis orientée en première année de Biologie-Géosciences-Chimie. Je suis désormais en licence 3 Sciences de la Vie mineure Gestion, une option qui me permet d’inclure, dans mon parcours scientifique, une dimension en prise avec les entreprises.

Qu’est-ce qui vous a motivée à vous présenter comme vice-doyenne ?

J'ai intégré l'association Symbiose 6 de la filière de Sciences de la vie. Dans ce cadre, j’ai pu suivre des formations proposées par notre fédération concernant le monde associatif et la représentation étudiante. Me rapprochant des élus étudiants, je me suis particulièrement investie durant les élections de novembre dernier.?
Lors des discussions avec les étudiants de la liste ? Bouge Ta Fac avec l'AGEP et tes assos ?, je me suis portée volontaire. J'ai présenté ma candidature avec le soutien des autres élus.?

Comment? pensez-vous ?uvrer pour améliorer les conditions de vie et d'étude des étudiantes et des étudiants ?

Ce r?le demande, selon moi, de faire une place importante à la discussion. Une communication permanente avec les différents acteurs est nécessaire pour d’une part, saisir les enjeux de la faculté, et d’autre part, transmettre et faire comprendre les problématiques estudiantines au décanat. Il est essentiel de rester en bonne relation avec l’ensemble des élus et des différents services même lorsque nous ne partageons pas les mêmes points de vue. Car notre mission, en tant que vice-doyen et vice-doyenne étudiant-e, est d’améliorer les conditions de vie du plus grand nombre d’étudiant-e-s.

Comment arrivez-vous à articuler vos études et votre engagement en tant que vice-doyenne ?

Ce n’est pas toujours facile. Il faut réussir à être suffisamment efficace dans ses études afin d’être le plus possible disponible pour les étudiants. Je re?ois de l'aide de la part de mes amis qui me fournissent des cours rédigés pour certains cours magistraux où je ne peux pas toujours me rendre. Je reste souvent tard le soir à l’université pour des groupes de travail, des discussions avec les élus, mais aussi pour mon association.?

Quels sont vos projets personnels et professionnels ?

Mon projet est d’intégrer un master en alternance de la Faculté de Sciences et Ingénierie. Le master QUESS (Qualité, environnement et sécurité sanitaire) fait le lien entre mes études scientifiques et mes différents engagements associatifs et universitaires.

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La diversité des étudiants et de leurs parcours est l’une de nos richesses. Sorbonne Université s’engage pour la réussite de chacun de ses étudiants et leur propose une large offre de formations ainsi qu’un accompagnement adapté à leur profil et à leur projet.

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La faculté accompagne plus de 20 000 étudiants vers le monde professionnel grace à une très large offre de formations adossées à la recherche, disciplinaires et interdisciplinaires, afin de répondre à tous les défis, scientifiques, technologiques et sociétaux. Son cycle d’intégration pluridisciplinaire et son dispositif majeure-mineure en licence, ses 80 parcours de masters, ses formations internationales, ses cursus en apprentissage et son offre de formation continue permettent de proposer des parcours riches et exigeants, adaptés aux projets de chacun, nourris par les recherches de ses enseignants-chercheurs et chercheurs.

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Que ce soit sur le campus Pierre et Marie Curie, ou dans ses trois stations biologiques, à Banyuls, Roscoff et Villefranche, la Faculté des Sciences et Ingénierie constitue à la fois un lieu d'enseignement, de recherche et d'épanouissement intellectuel, où cours, conférences, colloques, congrès, expositions et autres manifestations scientifiques rythment la vie de ses étudiants et de ses personnels.

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